Este curso está diseñado para fortalecer las competencias de profesionales de la educación, la salud y el cuidado infantil en la atención de niñas y niños con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA). A través de una aproximación ética, respetuosa y centrada en el bienestar, se brindan herramientas prácticas para el diseño e implementación de estrategias psicoeducativas que favorezcan el aprendizaje, la integración social y el desarrollo emocional en contextos educativos y terapéuticos.

 

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Inicio: 14 de abril de 2026
Duración: 20 horas
Número de módulos: 1
Costo: $6,600.00
Horarios: martes de 18:00 a 21:00 y jueves de 18:00 a 21:00.

 

Este curso está dirigido a profesionales de la educación, la psicología, la pedagogía, el trabajo social, la terapia ocupacional o disciplinas afines, así como a personas cuidadoras, madres, padres y agentes comunitarios que acompañan procesos de desarrollo infantil. Se recomienda contar con conocimientos básicos sobre el trabajo con infancias o experiencia práctica en contextos educativos, terapéuticos o familiares.

 

Contar con conocimientos en psicología o pedagogía, o bien experiencia previa en acompañamiento de infancias. Mostrar interés genuino en fortalecer habilidades profesionales para trabajar con niñas y niños con TEA. Tener acceso a un contexto educativo o clínico donde se puedan poner en práctica los aprendizajes obtenidos.

 

Correo electrónico: informesdec@ibero.mx
Tel: 55 5950 4226
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